Aprendizaje y enseñanza en educación secundaria. Estado de la situación.
Propuesta de enseñanza adaptada a distintos niveles. Conceptos básicos del Modelo Estándar. Del átomo al quark. Interacciones fuerte y débil. Interacciones como intercambios de partículas. Antimateria. Higgs. Técnicas didácticas de modelización con embodiment.
El movimiento de la luz. La percepción del espacio y tiempo es diferente para observadores diferentes. La velocidad de la luz como límite. La fuerza de la gravedad como fuerza de inercia: principio de equivalencia y espacio-tiempo curvado. Agujeros negros. Ondas gravitacionales.
Espectros atómicos y el átomo de Bohr. Dualidad onda-corpúsculo y funciones de onda. Interpretación de Copenhague. El teorema de incertidumbre de Heisenberg y el carácter de las magnitudes físicas. Entrelazamiento cuántico y variables ocultas.
La importancia de los aceleradores en física de partículas. Aceleradores lineales y aceleradores circulares. Detectores de partículas en los grandes aceleradores.
Los neutrinos dentro del Modelo Estándar. Oscilaciones de neutrinos: teoría y experimentos. Los neutrinos y otras partículas como mensajeros en astrofísica y cosmología.
Técnicas de física de partículas para explorar el cuerpo humano. Detectores de partículas aplicados a la medicina. Reconstrucción de imágenes del interior del cuerpo.
Cámara de niebla. Acelerador circular y acelerador lineal. Masterclass del CERN.
El paradigma del Big Bang: expansión del universo y universo temprano. El fondo cósmico de microondas. Inflación cósmica. Composición del universo: materia bariónica, materia oscura y energía oscura. Experimentos de búsqueda de materia oscura. Ondas gravitacionales como mensajeros cósmicos.
