Ponente
Paula Tuzón
(Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals y Socials, Facultat de Magisteri, Universitat de València)
Descripción
Qué saben los estudiantes de secundaria sobre la física de partículas. Aproximarse a la cuestión desde el currículum de secundaria. Análisis crítico de metodologías en el aula.
