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SUMMARY:Taller de introducción a la Comunicación Científica
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DESCRIPTION:Este curso tiene como objetivo principal proporcionar al estud
 iantado las habilidades y herramientas necesarias para comunicar eficazmen
 te sus investigaciones científicas tanto a la comunidad académica como a
 l público en general.\n\nA través de una combinación de teoría y prác
 tica\, los objetivos del curso son los siguientes:\n\n- Desarrollar habili
 dades de presentación oral\, incluyendo la capacidad de transmitir ideas 
 complejas de manera clara y comprensible\, utilizar recursos visuales de f
 orma efectiva y responder a preguntas y críticas de manera adecuada.\n\n-
  Explorar técnicas de divulgación científica para comunicar investigaci
 ones a un público no especializado\, fomentando la conexión entre la cie
 ncia y la sociedad.\n\n- Proporcionar a los estudiantes retroalimentación
  constructiva sobre sus habilidades de comunicación\, tanto a través de 
 la evaluación de sus presentaciones y escritos\, como mediante la revisi
 ón de trabajos de sus compañeros.\n\nEn resumen\, este curso de introduc
 ción en comunicación científica busca fortalecer las habilidades de com
 unicación oral y escrita de los estudiantes de doctorado\, capacitándolo
 s para transmitir sus conocimientos e investigaciones de manera efectiva y
  accesible.\n\nEstructura del curso de introducción en comunicación cien
 tífica:\n\nClase 1 (2 horas\, día 10 de Junio):\n\n- Motivación y descr
 ipción del curso: Por qué es bueno saber divulgar y para qué me sirve.\
 n\n- Herramientas para divulgar mejor: ¿Cómo me convierto en mejor comun
 icador/a?\n\n- Organización y estructura de una presentación científica
 . Estructura básica del trabajo científico.\n\n- Técnicas para captar l
 a atención del público.\n\nClase 2 (2 horas\, día 13 de Junio):\n\n- Us
 o de recursos visuales en presentaciones científicas: diapositivas\, grá
 ficos\, videos\, etc.\n\n- Entonación\, ritmo y lenguaje corporal en la c
 omunicación oral.\n\n- Estrategias para transmitir ideas complejas de for
 ma clara y comprensible.\n\n- Adaptación al público: ajustar el lenguaje
  y el nivel de detalle.\n\n- Uso de ejemplos y analogías para hacer la ci
 encia más accesible.\n\nClase 3 (2 horas\, día 19 de Junio):\n\n- Sesió
 n práctica: los estudiantes presentan un trabajo y reciben retroalimentac
 ión del grupo.\n\n \n\nClases en castellano.\n\n \n\nhttps://indico.ifi
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LOCATION:Campus Burjassot 4-4-4426 - Seminari Física Teòrica
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